Question

3ª QUESTÃO
(Prefeitura de Juína/ 2017 – Adaptado) De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais de História (1998), analise as afirmações a seguir:

I - O ensino de História pode ser caracterizado a partir de dois grandes momentos. O primeiro teve início na primeira metade do século XIX, com a introdução da área no currículo escolar. O segundo momento ocorreu a partir das décadas de 30 e 40 do século XX, orientado por uma política nacionalista e desenvolvimentista.
II – Nos anos imediatos ao pós-guerra e no contexto da democratização do país com o fim da ditadura Vargas, a História passou a ser novamente objeto de debates quanto às suas finalidades e relevância na formação política dos alunos.
III - A História como área escolar obrigatória surgiu com a criação do Colégio Pedro II, em 1837, dentro de um programa inspirado no modelo francês.
IV - Sob inspiração do nacional-desenvolvimentismo, nas décadas de 50 e 60 o ensino de História voltou-se especialmente para as temáticas econômicas.

Estão corretas:

ALTERNATIVAS

I e II, apenas.


II e III, apenas.


III e IV, apenas.


I, II e III, apenas.


I, II, III e IV.

Answer 1

A resposta é II e III

Answer 2

Resposta:

A III FALA QUE O COLEGIO D. PEDRO INICIOU EM 1837

Explicação:

NO LIVRO CESUMAR PG 32 FALA QUE FOI EM 1838.