Question

Coloque V ou F nas afirmativas abaixo e assinale a sequência correta: ( ) O grande desafio do educador do século XXI é implementar uma prática pedagógica que elimine qualquer barreira à aprendizagem, deslocando o foco da problemática, das características do aluno, de suas condições orgânicas, psicossociais, o que o tem responsabilizado pelo seu fracasso na escola para outros fatores como o educador, a escola, o sistema educacional, as influências das representações sociais e os aspectos ideológicos e políticos que determinam tal prática. ( ) O professor tem o papel explícito de interferir no processo, diferentemente de situações informais em que a criança aprende por imersão em um ambiente cultural. ( ) O professor deve ter consciência de suas atitudes, limitações e valores próprios, para não rotular os alunos como bons ou ruins, capazes ou incapazes. ( ) É necessário que o professor esteja preparado para receber o aluno com deficiência intelectual e poder auxiliar os pais, como forma de parceria, no desenvolvimento escolar do aluno em questão. Uma das maneiras é proporcionar uma conversa com o aluno e sua família, explicando o que tem a oferecer e ter retorno do que o aluno já vivenciou, definindo as contribuições que podem oferecer para o desenvolvimento do aluno com deficiência intelectual.

Answer 1

Olá!

(V) O grande desafio do educador do século XXI é implementar uma prática pedagógica que elimine qualquer barreira à aprendizagem, deslocando o foco da problemática, das características do aluno, de suas condições orgânicas, psicossociais, o que o tem responsabilizado pelo seu fracasso na escola para outros fatores como o educador, a escola, o sistema educacional, as influências das representações sociais e os aspectos ideológicos e políticos que determinam tal prática.
Dentre as problemáticas enfrentadas pelo educador contemporâneo está a busca pelo foco das dificuldades de aprendizagem que tendem, nos últimos tempos, a retirar-se da pessoa do aluno e propagar-se pelas estruturas mais gerais que estão envolvidas no processo de aprendizagem.

(V) O professor tem o papel explícito de interferir no processo, diferentemente de situações informais em que a criança aprende por imersão em um ambiente cultural.
Embora os pais, por exemplo, possam também interferir no processo, grosso modo, o professor se diferencia neste sentido.

(V) O professor deve ter consciência de suas atitudes, limitações e valores próprios, para não rotular os alunos como bons ou ruins, capazes ou incapazes.
O professor deve ter cuidado para não rotular um aluno apenas por suas crenças e teorias pedagógicas. Deve-se considerar o aluno como ser integral e digno de respeito.

(V) É necessário que o professor esteja preparado para receber o aluno com deficiência intelectual e poder auxiliar os pais, como forma de parceria, no desenvolvimento escolar do aluno em questão. Uma das maneiras é proporcionar uma conversa com o aluno e sua família, explicando o que tem a oferecer e ter retorno do que o aluno já vivenciou, definindo as contribuições que podem oferecer para o desenvolvimento do aluno com deficiência intelectual.
O professor deve, em casos como o supracitado, preparar-se e para promover o melhor atendimento possível para este tipo de aluno, que merce também uma educação de qualidade de acordo com suas necessidades.

Abraços!