em uma sala de aula onde um dos alunos é cego, entraram dois novos alunos. a professora os apresentou para a turma e perguntou ao aluno cego o que ele precisava para conhecer seus novos colegas. Ele então pediu para tocar o rosto e o cabelo deles.
a) que sentido o aluno cego utilizou para identificar os novos colegas ? qual é o órgão responsável por esse sentido ?
b) quais outros sentidos podem auxiliar as pessoas com deficiência visual a identificar outras pessoas em seu dia a dia ?
Respostas
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a: tato,mão
b:audição
b:audição
HeloisaBieber:
muito obrigada amor ❤️
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Resposta:
A)Tatto
B)audiçao
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