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O papel do coordenador pedagógico na concepção do projeto político-pedagógico. Sua atuação tenderá a ser mais eficaz se ele tiver clareza conceitual e atingidas, o PPP deve ser dinâmico, mutável, vivo e, portanto, contraditório de lidar continuamente com elementos curriculares na perspectiva democrática é fazer a escola funcionar num projeto coletivo”.
A coordenação pedagógica deve ser distinguida de outras funções de coordenação.
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