O Registro é essencial no processo de avaliação baseado na Avaliação Formativa, nele devem constar informações que o professor organiza a partir de suas observações em relação aos processos pedagógicos como o aluno.
Como fonte de registro que podem exprimir o significado da avaliação formativa temos:
Alternativas:
a)
Provas, portfólios, atividades escritas.
b)
Dossiê, boletins, atividades escritas.
c)
Dossiê, portfólio, atividades escritas.
d)
Boletins, atividades xerocadas, atividades escritas.
e)
Dossiês, portfólio, provas.
2)
Ao construir um planejamento é necessário que o professor tenha a clareza que educando queremos formar, e também qual é a escola que temos e qual escola queremos.
Quanto ao Planejamento é correto afirmar:
Alternativas:
a)
As características da realidade no espaço em que o professor atua não interferem na elaboração do planejamento.
b)
A brincadeira deve ser vista na perspectiva do planejamento apenas como uma distração para a criança.
c)
No planejamento deve constar a avaliação como ponto final do processo de aprendizagem.
d)
O professor precisa delimitar os objetivos que deseja atingir em relação à um conteúdo.
e)
Ao elaborar o planejamento não existe a necessidade de prever momentos lúdicos para a aprendizagem.
3)
Ao brincar os alunos reproduzem diversas situações de sua rotina, bem como se comunicam, trocam saberes e experiências com seus pares.
Neste sentido o brincar na Educação Infantil:
Alternativas:
a)
Desenvolve o pensamento, por este motivo deve ser avaliado na Educação Infantil.
b)
Não apresenta situações que permitem as crianças desenvolverem a concentração, é apenas relacionado à ludicidade.
c)
Pode ser apenas livre, não há necessidade de propor brincadeiras.
d)
Deve ser livre, e apenas a criança escolherá objetos e brinquedos que queira brincar.
e)
Tem caráter educativo e é uma atividade formativa, pois promove a aprendizagem a partir da intencionalidade do professor.
4)
As metodologias de Ensino objetivam e norteiam a ação docente de modo que se efetive a construção do conhecimento.
Complete as lacunas e em seguida assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Os métodos são meios _______________________do processo de ensino aprendizagem, no qual, _______________________e didáticas redefinem o _______________________da práxis.
Alternativas:
a)
opcionais – teorias pedagógicas – significado.
b)
facilitadores – teorias pedagógicas – significado.
c)
facilitadores – teorias psicológicas – planejamento.
d)
opcionais – teorias psicológicas – significado.
e)
facilitadores – teorias sociais - planejamento.
5)
Na Educação Infantil, a Avaliação apresenta especificidades, pois, é o momento em que se registra como a criança está se desenvolvendo, a partir de diversas situações, não apenas do espaço educativo, mas por exemplo de casa, como alimentação e sono, que se juntarão com observações elencadas da rotina pedagógica.
Em relação à Avaliação Formativa, marque V para o que for verdadeiro e F para o que for falso, e em seguida assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) A Avaliação Formativa é gradual e sequencial e avalia todo o processos de aprendizagem.
( ) Na Avaliação Formativa o aluno reconhece as suas aprendizagens.
( ) A Avaliação Formativa considera a nota como único meio de reconhecer a aprendizagem do aluno.
Alternativas:
a)
V, V, F.
b)
F, F, V.
c)
V, F, V.
d)
F, F, F.
e)
F, V, F.
Respostas
Olá,
1) No registro que faz parte do processo de avaliação formativa, a ordem como forma de registros o professor poderá ter tanto um dossiê, quanto o portfólio ou fazer uso das atividades escritas.
Alternativa C.
2) Em relação ao planejamento, o educando precisa estabelecer objetivos, pois o processo de planejamento envolve claramente o estabelecimento de metas a serem atingidas. Com isso, o professor define o cenário atual e quais os aprendizados deseja formar em seus alunos.
Alternativa D.
3) Quando as crianças brincam, em muitas dessas ocasiões elas repetem ou simulam situações da vida cotidiana, profissional e futura, fazendo com que elas sejam também uma forma de aprendizado para a vida adulta. Nesse sentido, o brincar pode ser direcionado pelo professor e possui caráter educativo.
Alternativa E.
4) Os métodos são meios facilitadores, onde as teorias pedagógicas e didáticas são empregadas de forma a redefinir o significado da práxis.
Alternativa B. sequência correta: facilitadores, teorias pedagógicas, significado.
5) I. Verdadeiro. A Avaliação Formativa é desenvolvida de forma gradativa, em um processo onde há sempre sequências, sendo que durante todo esse processo contém avaliações do aprendizado.
II. Verdadeiro. Um dos diferenciais desse tipo de avaliação é que o aluno poderá perceber e reconhecer todos os conteúdos que absorveu.
III. Falso. A Avaliação Formativa não se reduz a simples utilização das notas como métrica de aprendizagem.
É correta a) V, V, F.
Espero ter ajudado!