“Como o professor pode trabalhar em sala de aula utilizando os
diferentes tipos de avaliação – inicial/diagnóstica, contínua/formativa,
final/somativa - instrumentos que servem ao professor, ao aluno e ao processo
ensino-aprendizagem”.
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Avaliação Contínua/Formativa acontece durante todo o processo de ensino-aprendizagem. A sua função é de acompanhar as conquistas, e sanar as dúvidas e dificuldades durante o processo, observando sistematicamente a aprendizagem. Este tipo de avaliação permite conhecer o caminho percorrido, pelo aluno, na construção da aprendizagem significativa. Deve garantir, assim, a autenticação e autoria da produção intelectual (textual, geralmente, ou em outro formato) do educando.
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