Relacionado ao aspecto histórico da educação especial vamos destacar dois momentos: a segregação e a integração. Assinale nos parênteses abaixo número 1 para os acontecimentos do período da segregação e número 2 para os fatos ocorridos na época de da integração e em seguida marque a alternativa correta. ( ) Passaram a ser acolhidos em instituições religiosas (mas eram vistos como incapazes e doentes). ( ) Alguns considerados aptos passaram a ser encaminhados para escolas regulares, classes especiais ou salas de recursos. ( ) O deficiente passou a ser encarado como "necessidades educacionais especiais" à problemas de aprendizagem à requeria atenção mais específica e maiores recursos educacionais à reorganização curricular, formação de professores, novos métodos de ensino, posturas na atuação e responsabilidade das escolas ( ) Eram deixados longe dos olhos para não provocar nenhum constrangimento ético ou moral (atitude natural ( ) Ciência questionou os dogmas religiosos. ( ) Crença no sobrenatural, amaldiçoados por Deus.
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1, 2, 2, 1,1 ,1 espero ter ajudado.
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