Question

1) Jean Piaget considerado um dos
mais importantes pensadores do século XX inicialmente estudou biologia na
Universidade de Neuchâtel onde concluiu seu

Doutorado, e posteriormente se dedicou as áreas de Psicologia,
Epistemologia e Educação. Toda sua obra foi aplicada a seguinte questão: como
os homens constroem o conhecimento? Assinale a alternativa abaixo
que Indica os três de seus grandes princípios:


I-Conhecer implica sempre em atuar sobre a
realidade de maneira ativa e transformadora, física ou mentalmente.
II- A relação do homem com o mundo não é uma
relação direta, mas mediada por ferramentas culturais e instrumentos
psicológicos (linguagem).
III-As funções psicológicas humanas se
originam nas relações entre o indivíduo e seu contexto cultural e social.
IV-O mesmo tipo de intercâmbio adaptativo
entre organismo e meio produzido no terreno biológico produz-se também no
terreno psicológico no processo de conhecimento dos objetos.
V-O conhecimento manifesta-se como fruto de um
autêntico processo de construção, de estruturação.


Alternativas:


a)As afirmações I, II e III são corretas;
b)As afirmações II, III e IV são corretas;
c)As afirmações II, III e V são corretas;
d)As afirmações I, IV e V são corretas.


2)Indique o estágio em que a criança
adquirirá progressivamente potencial orgânico para compreender propriedades não
observáveis da realidade e também as relações entre os elementos que representa
mentalmente ao longo da vida (por isso, depende dos esquemas simbólicos
pré-construídos), agindo e anulando ações mentalmente (reversibilidade), mas
nessa idade só consegue fazê-lo com apoio concreto.

Alternativas:


a)Estágio Operatório-Formal;
b)Estágio Sensório-Motor;
c)Estágio Operatório Concreto;
d)Estágio Pré-operatório.


3)Piaget compreendeu com suas
pesquisas que, ao aprendermos durante toda a vida, utilizamos dois mecanismos
invariantes:Assimilação e Acomodação.Assinale a alternativa que define o que é
acomodação da estrutura cognitiva:

Alternativas:


a)quando aparece algo diferente, isso gera uma
perturbação que desequilibra nossa estrutura cognitiva;
b)é quando agimos física e/ou mentalmente
sobre algo (elemento novo ou não) que estamos conhecendo ou reconhecendo,
aplicando modos de pensar e agir que já formamos antes;
c)conjuntos de modos de agir física e
mentalmente sobre o mundo que aprendo, amplio, acumulo, modifico e
experimento colocar em prática sobre os elementos;
d)é quando, diante da resistência oferecida
pelo elemento da realidade, entendemos que nós é que precisamos nos
transformar (desenvolver novas ações organizadoras, físicas ou mentais)
para lidar com ele.


4)Essa corrente teórica na Psicologia
propicia para a Educação diversas colaborações, dentre elas as ideias de que
educadores devem promover fortalecimento e equilíbrio do Ego de seus alunos, de
que devem levar em consideração relações entre professores e alunos como
potencialmente transferenciais (transferência de sentimentos que originalmente
se dirigiriam aos pais, por exemplo) e de que o modo de educar deve ser
adequado aos diferentes estágios do desenvolvimento da personalidade. A essa abordagem
intitula-se:

Alternativas:


a)Psicologia Humanista;
b)Psicanálise;
c)Behaviorismo;
d)Psicologia Histórico Cultural.


5)Lev Semenovitch Vygotsky foi um
cientista bielo-russo que nasceu em Orsha em 17 de novembro de 1896 e faleceu
de tuberculose, a qual se manifestou quando ele tinha 19 anos de idade sendo
responsável pela sua morte prematura aos 37 anos de idade.Indique as
alternativas abaixo que estão relacionadas às idéias e sua trajetoria.

I- a aprendizagem esta subordinada ao desenvolvimento causando baixo
impacto sobre ele e como consequência ele diminui o papel da interação social.

II- fundador da escola soviética de psicologia histórico-cultural.

III- pioneiro na noção de que o desenvolvimento intelectual das crianças
ocorre em função das interações sociais e condições de vida.

IV- Com relação ao papel dos fatores internos no desenvolvimento para
ele é a maturação biológica.

V- Os adultos exercem um papel bastante importante como agentes de
mudança (ao transmitir os instrumentos, culturais de adaptação intelectual que
a criança internaliza).

Alternativas:


a)Somente as afirmativas I e II estão
corretas;
b)Somente as afirmativas III e IV estão
corretas;
c)Somente as afirmativas I, III e IV estão
corretas;


d)Somente as afirmativas II, III e V estão corretas.

Answer 1

Respostas:
1-d)As afirmações I, IV e V são corretas.
2-C) Estágio Operatório concreto;
3-d)é quando, diante da resistência oferecida
pelo elemento da realidade, entendemos que nós é que precisamos nos
transformar (desenvolver novas ações organizadoras, físicas ou mentais)
para lidar com ele.
4-b)Psicanálise;
5-d)Somente as afirmativas II, III e V estão corretas !!