Veja um desenho comum encontrado em ladrilhos chineses, feitos muitos antes do teorema de Pitágoras ser enunciado. a figura é formada por triângulos congruentes entre si. Explique por que esse desenho pode servir como exemplo do teorema de Pitágoras. Os triângulos que formam essa figura são triângulos retângulos e isósceles.
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Veja um desenho comum encontrado em ladrilhos chineses, feitos muitos antes do teorema de Pitágoras ser enunciado. a figura é formada por triângulos congruentes entre si. Explique por que esse desenho pode servir como exemplo do teorema de Pitágoras. Os triângulos que formam essa figura são triângulos retângulos e isósceles.
VEJA pelo DESENHO do triangulo (cor ABOBORA)
(1º)primeiro
lado esquerdo VERTICAL tem
é um QUADRADO (com 2 triangulos)
c = 2Δ triangulos formando um quadradoFICA
2Δ = c
(2º)
linha HORIZONTAL tem
é um QUADRADO ( com 2 triangulos)
b = 2Δ triangulos formando um QUADRADO
2Δ = b
(3º) linha diagonal( hipotenusa)
é um QUADRADO ( com 4 triangulos)
a = 4Δ triangulos( formando um QUADRADO DOBRADO)
4Δ = a
assim
a = b + c
a = 2 + 2
a = 4 ( 4 triangulo (formando um QUADRADO DOBRADO)
VEJA pelo DESENHO do triangulo (cor ABOBORA)
(1º)primeiro
lado esquerdo VERTICAL tem
é um QUADRADO (com 2 triangulos)
c = 2Δ triangulos formando um quadradoFICA
2Δ = c
(2º)
linha HORIZONTAL tem
é um QUADRADO ( com 2 triangulos)
b = 2Δ triangulos formando um QUADRADO
2Δ = b
(3º) linha diagonal( hipotenusa)
é um QUADRADO ( com 4 triangulos)
a = 4Δ triangulos( formando um QUADRADO DOBRADO)
4Δ = a
assim
a = b + c
a = 2 + 2
a = 4 ( 4 triangulo (formando um QUADRADO DOBRADO)
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3
Lembre-se que por definição o Teorema de Pitágoras (que usamos sempre de forma simplificada) na verdade diz o seguinte:
A soma das áreas dos triângulos construidos com os catetos do triângulo retângulo é igual a área do retângulo construido com a hipotenusa;
Como a área de um quadrado é lado^2, deduziu sua fórmula tradicional.
Passada a historinha vamos ao problema:
Pelos dados da questão:
1º) Triângulos são congruentes: logo seus lados e ângulos correspondentes são congruentes. São triângulos IGUAIS;
2º) São triângulos isósceles: seus catetos tem a mesma medida;
Vamos estudar os casos de congruência a partir do triângulo amarelo:
1) Com o triângulo acima dele:
- tem um lado comum (a hipotenusa)
- tem ângulos correspondentes iguais (Soma dos ângulos internos de um triângulo = 180, 180-90= 90 90:2= 45º que é a medida de cada um dos outros 2 ângulos nos dois triângulos) e o ângulo de 90º; 4º caso de congruência de triângulos (LAAo), logo tem as mesmas medidas, são IGUAIS;
Com o mesmo raciocínio descobrimos que os demais triângulos são iguais entre si;
Basta então olhar a figura e ver que temos 4 triângulos acima do triângulo amarelo que tem a mesma área dos 4 triângulos abaixo e que os mesmos formam um quadrilátero com as mesmas medidas (no caso um quadrado), ou seja:
A área do quadrilátero construido sobre a hipotenusa é igual a área do quadrilátero construido sobre os catetos"; como neste caso provamos que os lados são iguais temos um quadrado:
H^2=C1^2+C2^2
A soma das áreas dos triângulos construidos com os catetos do triângulo retângulo é igual a área do retângulo construido com a hipotenusa;
Como a área de um quadrado é lado^2, deduziu sua fórmula tradicional.
Passada a historinha vamos ao problema:
Pelos dados da questão:
1º) Triângulos são congruentes: logo seus lados e ângulos correspondentes são congruentes. São triângulos IGUAIS;
2º) São triângulos isósceles: seus catetos tem a mesma medida;
Vamos estudar os casos de congruência a partir do triângulo amarelo:
1) Com o triângulo acima dele:
- tem um lado comum (a hipotenusa)
- tem ângulos correspondentes iguais (Soma dos ângulos internos de um triângulo = 180, 180-90= 90 90:2= 45º que é a medida de cada um dos outros 2 ângulos nos dois triângulos) e o ângulo de 90º; 4º caso de congruência de triângulos (LAAo), logo tem as mesmas medidas, são IGUAIS;
Com o mesmo raciocínio descobrimos que os demais triângulos são iguais entre si;
Basta então olhar a figura e ver que temos 4 triângulos acima do triângulo amarelo que tem a mesma área dos 4 triângulos abaixo e que os mesmos formam um quadrilátero com as mesmas medidas (no caso um quadrado), ou seja:
A área do quadrilátero construido sobre a hipotenusa é igual a área do quadrilátero construido sobre os catetos"; como neste caso provamos que os lados são iguais temos um quadrado:
H^2=C1^2+C2^2
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