Question

"Dentre as razões que têm levado ao interesse crescente pelos conhecimentos acerca do desenvolvimento motor, destacam-se os paralelos existentes entre o desenvolvimento motor e o desenvolvimento cognitivo. Há uma estreita relação entre o que a criança é capaz de aprender (cognitivo) com o que é capaz de realizar (motor). O desenvolvimento motor é um processo sequencial, relacionado à idade cronológica, trazido pela interação entre os requisitos das tarefas, a biologia do indivíduo e as condições ambientais, sendo inerente às mudanças sociais, intelectuais e emocionais."

(ROSA NETO et al., 2010, p. 423)

Assinale a alternativa que explique corretamente o propósito da avaliação motora.
Escolha uma:
a. Avaliação motora tem função de obter pareceres a partir da interpretação de dados quantitativos e/ou qualitativos referentes a aspectos relacionados ao comportamento motor.
b. Avaliação motora tem a função de interpretar dados quantitativos e qualitativos com o propósito de obter pareceres ou julgamentos de valores.
c. Avaliação motora tem função de identificar o nível de extensão para qual o indivíduo progrediu em direção ao estado maduro ou fase adulta do movimento.
d. Avaliação motora tem a função de descrever fenômenos do ponto de vista quantitativo e testar tem a função de verificar certo acontecimento mediante situações previamente organizadas e padronizadas.
e. Avaliação motora tem a função de fornecer uma análise comparativa entre características presentes em um grupo ou indivíduo relacionado ao desempenho de habilidades de movimento.

Answer 1

a. Avaliação motora tem função de obter pareceres a partir da interpretação de dados quantitativos e/ou qualitativos referentes a aspectos relacionados ao comportamento motor.