• Matéria: Pedagogia
  • Autor: esmerentina1
  • Perguntado 8 anos atrás

Alguns instrumentos de avaliação têm ganhado maior importância no contexto de uma avaliação que se pretende formativa. Além disso, em alguns níveis de ensino, como na educação infantil, determinados instrumentos não podem ser aplicados pela faixa etária das crianças e outros nem tem sentido serem aplicados. Um dos instrumentos que têm ganhado destaque, na educação infantil principalmente, é o portfólio. Com relação a este instrumento podemos dizer que:


I- Consiste numa seleção que seja representativa das produções dos alunos cuja análise e reflexão permitem reconstruir a trajetória de aprendizagem de cada estudante e também do grupo.
II- Uma vantagem do portfólio está em permitir ao professor identificar quanto dos objetivos foram atingidos, assim como possibilita observar o desenvolvimento de cada aluno em relação aos objetivos propostos, a si mesmo e ao grupo que pertence.
III- Constitui-se em um instrumento prático, pois o professor deve ir guardando o trabalho dos alunos para no final do processo reconstruir sua trajetória. Em alguns casos, o professor pode escanear os trabalhos e guardá-los no computador, evitando o acúmulo de papéis.
IV- Deve-se saber escolher as produções mais representativas do desenvolvimento dos alunos, ordená-las em uma sequência que indique seu desenvolvimento e introduzir comentários que possibilitam a compreensão do desenvolvimento cognitivo, social e afetivo dos educandos.
V- É um instrumento interessante para analisar a trajetória individual, porém é de uso complexo quando as classes são muito grandes e heterogêneas, pois não permite realizar uma análise do grupo.

Com relação ao portfólio como instrumento de avaliação, é correto o que se afirma em:

Escolha uma:
a. Apenas II, III, IV
b. Apenas II, IV, V
c. Apenas I, III, IV
d. Apenas I, II, IV
e. Apenas II, III, V

Respostas

respondido por: Valmiceia
37
d. Apenas I, II, IV
I- Consiste numa seleção que seja representativa das produções dos alunos cuja análise e reflexão permitem reconstruir a trajetória de aprendizagem de cada estudante e também do grupo.
II- Uma vantagem do portfólio está em permitir ao professor
identificar quanto dos objetivos foram atingidos, assim como possibilita observar o desenvolvimento de cada aluno em relação aos objetivos propostos, a si mesmo e ao grupo que pertence.
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Valmiceia
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Alguns instrumentos de avaliação têm ganhado maior importância no contexto de uma avaliação que se pretende formativa. Além disso, em alguns níveis de ensino, como na educação infantil, determinados instrumentos não podem ser aplicados pela faixa etária das crianças e outros nem tem sentido serem aplicados. Um dos instrumentos que têm ganhado destaque, na educação infantil principalmente, é o portfólio. Com relação a este instrumento podemos dizer que:


I- Consiste numa seleção que seja representativa das produções dos alunos cuja análise e reflexão permitem reconstruir a trajetória de aprendizagem de cada estudante e também do grupo.
II- Uma vantagem do portfólio está em permitir ao professor identificar quanto dos objetivos foram atingidos, assim como possibilita observar o desenvolvimento de cada aluno em relação aos objetivos propostos, a si mesmo e ao grupo que pertence.
III- Constitui-se em um instrumento prático, pois o professor deve ir guardando o trabalho dos alunos para no final do processo reconstruir sua trajetória. Em alguns casos, o professor pode escanear os trabalhos e guardá-los no computador, evitando o acúmulo de papéis.
IV- Deve-se saber escolher as produções mais representativas do desenvolvimento dos alunos, ordená-las em uma sequência que indique seu desenvolvimento e introduzir comentários que possibilitam a compreensão do desenvolvimento cognitivo, social e afetivo dos educandos.
respondido por: CRISTIANECRIS
60
D. Apenas I, II, IV
Correto.
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