A apresentação oral é um discurso que ocorre em uma comunicação onde existe um expositor e um auditório, com o objetivo de transmitir um saber, em um determinado tempo e espaço. A exposição oral propicia ao ouvinte e ao expositor a troca de conhecimentos; permite a exploração de várias fontes; há seleção de informações em função do tema; deve ter esquemas de apoio a apresentação oral.
Indique a sequência lógica e eficiente da estrutura da apresentação oral.
Escolha uma:
a. 1. Apresentação do plano da exposição; 2. Desenvolvimento da exposição; 3. Fase de síntese; 4. Conclusão ou mensagem final e 5. Encerramento.
b. 1. Abertura; 2. Introdução do tema; 3. Apresentação do plano da exposição; 4. Desenvolvimento da exposição; 5. Fase de síntese; 6. Conclusão ou mensagem final e 7. Encerramento. Correto
c. 1. Abertura; 2. Desenvolvimento da exposição; 3. Fase de síntese; 4. Conclusão ou mensagem final e 4. Encerramento.
d. 1. Apresentação do plano da exposição; 2. Desenvolvimento da exposição; 3. Fase de síntese; e 2. Encerramento.
e. 1. Abertura; 2. Introdução do tema; 3. Apresentação do plano da exposição; 4. Desenvolvimento da exposição; e 5. Encerramento.
Respostas
A alternativa B está correta.
O plano de aula apresentado por Nérici tem relação com a escola Crítico reflexiva.
Partindo deste ponto, notamos que o autor utiliza do método expositivo para a apresentação oral utilizando de recursos didáticos.
Ele ressalta que o diálogo existe quando a mensagem é transmitira de forma simples e desencadeia um debate , e, se o professor adotar uma postura construtivista e deixar de lado a idealização do aluno perfeito, ele poderá amenizar as situações desconfortáveis.
Por fim, caso o conteúdo abordado em sala, tenha uma grande importância na prática da vida dos estudantes, é interessante que o educador descubra o que interessa a eles e torne um hábito unir essas duas ações.
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