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Olá!
A ludicidade em relação a ensino é de extrema importância no estudo da educação, principalmente quando envolvemos a psicomotricidade.
O brincar é uma viagem através do autoconhecimento, de conhecer o outro, de descobrir. E tudo isso se relaciona ao ensino também da história, muito embora, na Diretrizes Curriculares do Ensino da história, elas não estejam presentes e também não estejam presentes na formação do docente.
As tradições Críticas do Currículo pode ser uma marca da prática da Ludicidade e de outras no ensino da história. Não basta seguir o currículo, deve-se analisar e implementar o mesmo.
Outra marca importante é como o estudo da ludicidade nos envolve em culturas diversas, como a indígena, quando buscamos antropologicamente a relação entre nossas brincadeiras e as brincadeiras dos índios.