Question

(Violência social)
A violência social vem sendo praticada no mundo inteiro, em todas as classes da sociedade.  É uma luta pelo poder e pela sobrevivência. Uns matam e roubam para sobreviver, conseguir um pedaço de pão e ter com que se alimentarem, outros praticam a violência apenas com o objetivo de enriquecerem ainda mais e dominar a classe mais fraca.  Há rivalidades até entre famílias, filhos matando pais para tomar o que lhes pertence, irmãos brigando entre si  Brigas por posses de terra, causando guerras entre países como ocorreu a pouco tempo e continua acontecendo.   Por qualquer motivo se pratica a violência, uma simples discussão, ciúmes, um lugar na fila do ônibus, etc. Ninguém respeita o próximo, qualquer coisa, por menor que seja, serve de motivo para acabar em violência e basta andarmos uns minutos pelas ruas, para encontrarmos vários exemplos.   Assim como há os que praticam a violência pelo poder e pela necessidade, há também muitos que a praticam por prazer, por querer mostrar que pode mais que o outro.

Questões:
1) No primeiro parágrafo, o autor afirma que  a violência é praticada no mundo inteiro, o que nos leva a pressupor que o texto vai ser desenvolvido com exemplos de diferentes países  e realidades sociais. Isso se verifica posteriormente no texto? Explique.

2) No 2º Parágrafo, o autor afirma que há  os que roubam e matam por fome e os que praticam violência com vistas ao poder.
A) O autor esclarece quem são essas pessoas, seus grupos sociais ou o país onde vivem?
B) Se há pessoas que roubam e matam por fome, então elas são vítimas de uma situação social grave. Logo, elas deveriam ser referidas no mesmo parágrafo que aqueles que praticam a violência pelo poder? Como  e onde essa ideia pode ser desenvolvida

3º) Observe o 3º e o 4º parágrafos. Neles, as afirmações são genéricas  e sem profundidade. Que informações o autor poderia oferecer para torná-los mais precisos e ricos em ideias?

4) De modo geral, o autor procura explicar o fenômeno da violência, ao longo dos parágrafos, valendo-se de argumentos sociais.
A) Isso ocorre também no 5º parágrafo?
B) Qual é o único motivo apresentado para explicar por que o indivíduo é levado à violência?
C) Na sua opinião, esse motivo é suficiente para explicar o fenômeno da violência, no plano individual?

5) No último parágrafo, o autor retoma a ideia principal exposta nos primeiro parágrafos - ou seja, a de que a violência é fruto  da luta pelo poder e pela sobrevivência-, mas introduz uma ideia nova.
A) Qual é essa ideia?
B) Considerando as partes que normalmente compõem a estrutura de um texto, essa ideia está bem exposta no texto lido? Por quê?

6) Como você constatou, o texto apresenta baixa informatividade. Como consequência:
A) a leitura do texto é atraente? Por quê?
B) O autor transmite a impressão de ter domínio do assunto desenvolvido? Por quê?
C) o texto consegue convencer o leitor sobre o ponto de vista que defende? Por quê?

Answer 1

1) Sim, após a introdução o autor retoma dando exemplos de situações que ocorreram em outros países: "causando guerras entre países como ocorreu a pouco tempo e continua acontecendo.".

2-a) Não, pois ele esta falando da situação de forma generalizada.
b) Não, essas pessoas referidas como aqueles que praticam algo pela necessidade, não estão pensando na maldade e sim na sobrevivência de si. Logo essa ideia esta desenvolvida no "local" certo.

3) O autor poderia ter exposto situações ocorrentes e com fontes verdadeiras de conhecimento para que assim pudessem "chocar" o leitor.

4-a) Sim, dando mais um exemplo de violência: "há também muitos que a praticam por prazer".
b) violência: "É uma luta pelo poder e pela sobrevivência".
c) Na minha opinião violência não é justificativa para resolver essa luta individual, as pessoas agem dessa maneira por questões de herança cultural, e mesmo tendo exemplos de guerras que não deram resultados esperados pelos líderes, ainda continuam com a violência.

5-a) O autor fala sobre: "há também muitos que a praticam por prazer".
b) Não, essa ideia esta sendo trazida pelo autor como uma conclusão, mas ela deveria fazer parte do desenvolvimento do texto.

6-a) Não, o texto tem argumentos repetitivos e não tem exemplos concretos.
b) A ausência de informações, e a generalização do tema demonstra que o autor não tem domínio do assunto.
c) Sim, mas poderia estar mais bem desenvolvido.