Question

avaliação é parte do processo educacional e influencia na qualidade do ensino. Pensar nessa qualidade, implica em pensar os caminhos da avaliação escolar, no sentido de conhecer causas e consequências do insucesso do aluno e buscar a excelência escolar desejada. Alguns estudiosos defendem a avaliação formativa, considerando como formativa:

Toda prática de avaliação centrada na regulação das aprendizagens com vistas a atribuir importância à classificação e seleção.

A pedagogia de exame realizada como ritual de avaliação e como forma de sentenciar o aluno a um resultado final, por meio da aplicação de testes e provas.

O mesmo que medir, qualificar, corrigir, classificar ou examinar ou aplicar testes realizado ao final de um conteúdo ou período de tempo com fim de apontar resultados para aprovação do aluno.

Toda prática de avaliação contínua que pretenda contribuir para melhorar as aprendizagens em curso. Pressupõe uma regulação intencional, revelando o que o aluno já percorreu, o que ainda resta percorrer, com o fim de intervir com vistas a alcançar a aprendizagem desejada.

A avaliação que modifica os instrumentos e busca realizar um processo mais dinâmico, com atividades diferenciadas e diversificadas.

Answer 1

na minha opinião é a alternativa 4, toda prática de avaliação contínua que pretenda contribuir.............

Answer 2

Resposta:

Letra D - Corrigida pelo DNM

Explicação:

Toda prática de avaliação contínua que pretenda contribuir para melhorar as aprendizagens em curso. Pressupõe uma regulação intencional, revelando o que o aluno já percorreu, o que ainda resta percorrer, com o fim de intervir com vistas a alcançar a aprendizagem desejada.