• Matéria: Pedagogia
  • Autor: aninhaam6104
  • Perguntado 8 anos atrás

o papel dos conteúdos na concepção da escola nova na vertente não diretiva, é correto afirmar que

Respostas

respondido por: kacauchan
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Olá!!

Sua questão está incompleta, infelizmente eu não consegui encontrar o restante da mesma, mas falarei sobre o assunto de maneira geral.

É importante enfatizar que os conteúdos em si não detém de tanta pertinência, sendo realmente primordial o fato de poder determinar formas e meios para que os docentes consigam encontrar uma maneira de estudarem sozinhos, com entusiasmo, no momento propicio para isso.

Além de que o aluno por estar em uma escola nova estará experimentado novas situações e podem se sentir um pouco ameaçados, por estarem lidando com um novo corpo de professores e ter que fazer novos colegas de turma.

Por isso é interessante saber que “A educação na escola nova não diretiva propõe que o estímulo para adquirir novos conhecimentos deve ser interno, ou seja, partir do aluno, o qual precisa ser motivado a alcançar seus próprios objetivos. Assim, em vez dos tradicionais exames escolares, teríamos uma autoavaliação”.

Espero ter ajudado! Bons Estudos!

respondido por: ianeribe
0

Resposta:

Explicação:

É o de preparar o indivíduo para desempenhar papéis sociais.

Resposta

Letra A

Pág 99

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