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Bom dia!
Com base no enunciado acima, podemos compreender que:
O livro intitulado, dialoga sobre a psicologia da educação, e, é dividido a partir dos seguintes tópicos:
A construção social do sujeito;
A Psicologia do Desenvolvimento;
A Psicologia da Aprendizagem;
A Psicologia na Educação;
Todas essas em sua primeira parte, e, na segunda parte temos os seguintes tópicos que são desenvolvidos para dar base as fundamentações apresentadas na divisão inicial:
A criança enquanto ser em transformação;
A Concepção Inatista;
A Concepção Ambientalista.
Bem, espero ter ajudado.
Um abraço.
Com base no enunciado acima, podemos compreender que:
O livro intitulado, dialoga sobre a psicologia da educação, e, é dividido a partir dos seguintes tópicos:
A construção social do sujeito;
A Psicologia do Desenvolvimento;
A Psicologia da Aprendizagem;
A Psicologia na Educação;
Todas essas em sua primeira parte, e, na segunda parte temos os seguintes tópicos que são desenvolvidos para dar base as fundamentações apresentadas na divisão inicial:
A criança enquanto ser em transformação;
A Concepção Inatista;
A Concepção Ambientalista.
Bem, espero ter ajudado.
Um abraço.
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