Muitas vezes, o aluno surdo ingressa na escola sem o domínio da Libras e a escola redireciona o TILS para ensinar esse sistema linguístico ao aluno, este redirecionamento pode ser caracterizado como: Alternativas: a) Compreensível e aceitável tendo em vista que 95% dos pais dos alunos surdos são ouvintes, o TILS deve ser uma referência de língua para ao aluno surdo. b) Adequado, pois o ensino da libras faz parte das atribuições e formação de um TILS. c) Adequado, pois um bom intérprete, é também um bom instrutor ou professor de Libras. d) Um desvio de função, pois o ensino da Libras cabe ao profissional docente da Libras. e) Adequado, pois o TILS é o profissional com competências para o ensino da Libras.
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b)
Adequado, pois o ensino da libras faz parte das atribuições e formação de um TILS
elizeuribeirosp5ns1y:
Um desvio de função, pois o ensino da Libras cabe ao profissional docente da Libras. este é o correto
acertei é essa
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2
Resposta:Um desvio de função, pois o ensino da libras cabe ao profissional docente da Libras.
Explicação:
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