Question

A) Qual o principal dado que podemos apurar da análise desse gráfico?
B) Como podemos relacionar esse dado com o conceito de democracia?
C) Qual explicação Callegari nos fornece a respeito do dado que o gráfico apresenta?

Answer 1

Olá,

a) Como possível notar no gráfico é o valor apurado por aluno e as diferenças entre o Estado.

b) Vivemos em um país democrático e por isso observar que há discrepâncias tão profundas entre o valor gasto por aluno em cada região brasileiro torna o nosso Estado menos democrático, menos igualitário e isto é uma questão social.

c) Callegari afirma que a distribuição dos gastos por aluno é mal distribuída em todo o território nacional, e dessa forma alguns alunos acabam possuindo menos importância para FUNDEB, assim ele evidencia que há muitas divergências inter regionais.