processo que levou à construção do IDEB e os usos que as autoridades governamentais, as escolas e a própria sociedade fazem dele, dando destaque à atual política de responsabilização em torno da avaliação educacional
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1
Bom dia!
Com base no enunciado acima, podemos compreender que:
O IDEB pode ser observado como um processo pelo qual se é utilizado como uma ferramenta de desempenho do sistema educacional brasileiro
Deste modo, ele se desenvolve a partir da combinação entre a proficiência obtida pelos estudantes em avaliações externas de larga escala onde a taxa de aprovação, é mensurada como um indicador que tem influência na eficiência do fluxo escolar, tendo sido "feito" para avaliar as condições de ensino em âmbito nacional.
Espero ter ajudado;
Um abraço.
Com base no enunciado acima, podemos compreender que:
O IDEB pode ser observado como um processo pelo qual se é utilizado como uma ferramenta de desempenho do sistema educacional brasileiro
Deste modo, ele se desenvolve a partir da combinação entre a proficiência obtida pelos estudantes em avaliações externas de larga escala onde a taxa de aprovação, é mensurada como um indicador que tem influência na eficiência do fluxo escolar, tendo sido "feito" para avaliar as condições de ensino em âmbito nacional.
Espero ter ajudado;
Um abraço.
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