Partindo do pressuposto de que a concepção de infância é histórica e socialmente construída, (LOYOLA, 2004) afirma que da Antiguidade, passando pelas comunidades primitivas, educação hebraica, grega, romana, Idade Média, sociedades camponesas e artesãs podemos ver o quanto a ideia de criança toma forma e se desconfigura, não de forma linear ou gradativa no tempo, mas com idas e vindas: ora se dá valor a infância, ora a desconhece; ora a criança é algo substituível, ora imprescindível. ” Assim pensando sobre as diferentes concepções de infância, leia as afirmativas abaixo a seguir e classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F): I) ( ) A partir do século XVI constata-se um novo sentimento surge no meio familiar com relação à criança, chamado por ele de “paparicação”, em que os pequenos são percebidos por sua ingenuidade, gentileza e graças sendo fonte e relaxamento para o adulto. II) ( ) Na Modernidade a ideia de criança foi marcada como uma “folha em branco” a ser preenchida, ensinada portanto eram representadas como adultos em miniatura, não havendo caracterização da infância como uma condição particular da vida humana. III) ( ) No século XVIII , sob a influência das ideia de Rousseau, verifica-se a importância de se respeitar a natureza da criança. IV) ( ) No sec. XX uma explosão de trabalhos sobre a infância com estudos sobre o desenvolvimento psicomotor, afetivo, social, moral e cognitivo começam a ser divulgados por (Piaget, Vygotsky, Wallon, entre outros pensadores). A sequência correta está contida em: F,V,V,F V,F,V,V F,F,V,V V,V,F,F V,F,V,F
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Vamos analisar cada alternativa da questão por vez para ao final obter a sequência correta e, assim, a opção adequada de resposta:
a) Verdadeira. No século XVI encontra-se o início do processo de valorização da criança.
b) Falsa. Esta noção é anterior à Era Moderna.
c) Verdadeira. Filósofo francês, Jean-Jacques Rousseau foi fundamental para espalhar as noções de respeito e consideração com uma criança.
d) Verdadeira. Trata-se exatamente do referido.
Tendo em vista tal sequência, a resposta correta da questão só pode ser a segunda opção apresentada.
a) Verdadeira. No século XVI encontra-se o início do processo de valorização da criança.
b) Falsa. Esta noção é anterior à Era Moderna.
c) Verdadeira. Filósofo francês, Jean-Jacques Rousseau foi fundamental para espalhar as noções de respeito e consideração com uma criança.
d) Verdadeira. Trata-se exatamente do referido.
Tendo em vista tal sequência, a resposta correta da questão só pode ser a segunda opção apresentada.
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