A conectividade alterou a forma das pessoas se relacionarem, e é papel da sociologia investigar esse fenômeno. Entre os campos afetados pela tecnologia, está a Educação.Salas de aulas tradicionais, com o professor sendo o centro do conhecimento, estão sendo questionadas por especialistas na área de Pedagogia.Novos modelos, em que o professor torna-se o mediador do conhecimento e utiliza as TICs (ferramentas de Tecnologia da Informação e Comunicação), começam a ser colocados em prática.
Respostas
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spera-se que o aluno reflita sobre a natureza sociotécnica da tecnologia da Educação.
a) o aluno deverá focar numa visão sociológica sobre o tema, fazendo uma reflexão sobre a relação professor/aluno na modalidade presencial e a distância.
b) Deverá focar na eficácia do uso da tecnologia da educação no seu processo de aprendizagem individual.
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