A autora Onaide Schartz Mendonça no artigo 'Percurso histórica dos métodos de alfabetização' apresenta um resumo das mudanças ocorridas nos processos de alfabetização. Considerando os postulados da autora, analise as afirmações a seguir sobre as mudanças:
I - O primeiro momento tem início na Antiguidade e se prolonga até a Idade Média, e nessa época o método utilizado foi o de soletração.
II - O segundo momento vai dos séculos XVI e XVIII até a década de 1960; nesse período começam a criar novos métodos sintéticos e analíticos; já nessa época foram criadas as cartilhas.
III - O terceiro período tem início por volta da década de 80, tendo como divulgação a teoria da Psicogênese da língua escrita.
IV - O quarto momento é considerado atual; muitos pesquisadores denominam de 'reinvenção da alfabetização'.
V - O quinto período, a concretização do ensino.
É CORRETO o que se afirma APENAS em:
a.
IV e V.
b.
I, II, III e V;
c.
II, III, IV e V;
d.
I, II e V;
e.
I, II, III, IV;
Respostas
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Olá!
A alternativa E é a que melhor se aplica como correta. I, II, III, IV.
A quinta alternativa não está incluída no texto, por isso é incoerente.
Onaide Schartz refletiu que o processo de educação possui quatro períodos diferentes.
Dentre o desenvolvimento de suas ideias quanto a educação foram chamados de reinvenção da alfabetização, onde o primeiro período surgiu por volta da idade média, o segundo entre os séculos XVI e XVIII, o terceiro já durante a década de 80 do século XX e o quarto o que vivemos atualmente, envolvendo as tecnologias e as novas formas de expressão de conhecimento.
Até a próxima!
A alternativa E é a que melhor se aplica como correta. I, II, III, IV.
A quinta alternativa não está incluída no texto, por isso é incoerente.
Onaide Schartz refletiu que o processo de educação possui quatro períodos diferentes.
Dentre o desenvolvimento de suas ideias quanto a educação foram chamados de reinvenção da alfabetização, onde o primeiro período surgiu por volta da idade média, o segundo entre os séculos XVI e XVIII, o terceiro já durante a década de 80 do século XX e o quarto o que vivemos atualmente, envolvendo as tecnologias e as novas formas de expressão de conhecimento.
Até a próxima!
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