A inclusão do aluno surdo em escolas regulares comuns ainda é bastante controversa, com grupos de surdos e profissionais defendendo tanto a proposta inclusiva, quanto a manutenção das escolas especializadas atualmente transformadas em Escolas Bilíngues Português/ Libras.
Considerando os princípios da educação especial (Normalização, Integração e Inclusão) que você estudou na Unidade II e as principais abordagens educacionais para surdos (Oralismo, Comunicação Total e Bilinguismo), associe as colunas a seguir:
1. O único meio de comunicação aceito é a língua oral. ( ) Bilinguismo.
2. Teve origem com uma lei da Dinamarca. ( ) Comunicação Total.
3. Reconhece que a surdez é uma marca com significações sociais. ( ) Normalização.
4. É a abordagem educacional das escolas inclusivas para surdos. ( ) Oralismo.
A sequência correta dessa classificação é:
Alternativas
Alternativa 1:
1, 3, 2, 4.
Alternativa 2:
4, 3, 2, 1.
Alternativa 3:
1, 2, 3, 4.
Alternativa 4:
2, 3, 4, 1.
Alternativa 5:
4, 1, 3, 2.
Respostas
Olá!
A sequência correta é:
(4) Bilinguismo
O bilinguismo é um método que foca em ensinar as crianças surdas tanto a língua de sinais utilizada em seu país quanto a língua oral oficial dele, visando sua emancipação de linguagem. Assim, é utilizado nas principais escolas para surdos existentes.
(2) Comunicação total
Teve início na Dinamarca e tem como objetivo capacitar o surdo para o uso de todos os métodos possíveis de comunicação: leitura, escrita, gestos, linguagem oral etc.
(3) Normalização
A normalização tem como fundamento a aceitação da comunidade surda e a legitimação das suas reivindicações.
(1) Oralismo
O oralismo pauta que a única língua a ser ensinada deve ser a oral, excluindo a língua de sinais.
Espero ter ajudado! (:
Resposta:
4, 3, 2, 1.
Explicação: