Assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso sobre os recursos de acessibilidade necessários para a inclusão do público alvo da educação especial. ( ) alunos com cegueira podem necessitar de materiais em formato compatível com leitores de tela. ( ) alunos com paralisia cerebral, geralmente, necessitam de pranchas de comunicação alternativa. ( ) alunos com surdez fazem leitura labial e não necessitam de intérprete da Libras. ( ) alunos com deficiência intelectual necessitam de materiais concretos para desenvolver conceitos abstratos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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Eu acho que é : VVFV
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