• Matéria: Pedagogia
  • Autor: camillypatricio8542
  • Perguntado 8 anos atrás

a política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva considera que a educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. nesse sentido, dentre os objetivos previstos na referida política, encontra-se promover? alguém sabe?

Respostas

respondido por: Matheusieti
89

Olá!

Parece que você esqueceu as alternativas mas vou te ajudar.

a) a educação especial, organizada de forma paralela à educação comum, como a maneira mais apropriada para o atendimento de alunos portadores de deficiência.

b) a escolarização da pessoa portadora de deficiência na educação básica, com prioridade.

c) a transversalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação superior.

d) a individualização dos programas escolares, adaptando os currículos e os objetivos educacionais.

e) o acesso da pessoa portadora de deficiência aos espaços públicos e equipamentos, contornando os obstáculos existentes.

Agora podemos responder corretamente.

A alternativa C é a que melhor se aplica como correta.

A transversalidade da educação especial contempla um direito comum a todos os indivíduos que possuem necessidades especiais, dando respaldo a serviços de acessibilidade para que os alunos estudem, atendimento educacional e inclusivo adequado.

Além disso, a transversalidade nesse setor também inclui atividades complementares que auxiliem nesse educando a evoluir suas potencialidades, dando suporte para a família sendo o professor um instrutor do conhecimento.

Até mais!

respondido por: ferreiradasilvageni
70

È a letra c - a transversalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação superior.

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