Question

pode mudar a disciplina e o conteúdo. A avaliação pode ser aplicada para um grupo de alunos.

Autoavaliação

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INFOGRÁFICO
O processo avaliativo gira em torno de três atores: professor, aluno e conteúdo. O relacionamento entre eles proporciona uma grande variedade de informações e atende a diferentes demandas da escola.


CONTEÚDO DO LIVRO
Para saber mais sobre a avaliação, leia com atenção um trecho do livro Avaliar para aprender, de Neus Sanmartí. Esse texto retoma os princípios do processo avaliativo em sala de aula. Ainda que possamos entender o significado da avaliação, compreender como ela deve ser tratada em diferentes momentos, na sala de aula, poderá contribuir para um processo avaliativo eficaz.

Boa leitura!

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EXERCÍCIOS

1) Podemos abordar de várias formas o conceito de avaliação. Ele pode ser aplicado com finalidades distintas e em diferentes meios. No entanto, algumas características são únicas. Entre as alternativas, assinale a afirmativa CORRETA:

a) No processo de avaliação não se emite juízo sobre a análise das informações.b) A obtenção de informação, durante o processo avaliativo, se dá apenas através de instrumentos escritos.c) A avaliação individual não pode ser percebida em atividades de grupo.d) É possível identificar os resultados da aprendizagem através da expressão do rosto dos alunos.e) No processo avaliativo, a análise de dados ocorre antes da coleta

Answer 1

meu amigo por mim seria esta

e) No processo avaliativo, a análise de dados ocorre antes da coleta

Answer 2

Resposta: D

Explicação:A expressão do rosto e do olhar dos alunos envia mensagens que colaboram para a coleta de informações para a avaliação.