Os princípios da educação brasileira são definidos pela Constituição Federal de 1988 e reafirmados na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Os princípios dispostos na LDB incluem Escolha uma:
A. garantia da eficiência e eficácia no ensino, gratuidade do ensino em estabelecimentos públicos e preparo do educando para o acesso à universidade e para o exercício da cidadania.
B. respeito à liberdade e à tolerância, igualdade de condições para o acesso à educação e uniformidade no modo de conceber as teorias educacionais.
C. gestão democrática do ensino público, garantia do padrão de qualidade total e valorização da experiência escolar.
D.. atendimento aos educandos com necessidades especiais em instituições especializadas e garantia do padrão de qualidade na educação de jovens e adultos. e. liberdade para aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber e coexistência de instituições públicas e privadas.
Respostas
Olá!
A alternativa B está correta.
A lei de diretrizes básicas parte do pressuposto que todo indivíduo deve ter acesso a educação básica gratuita como previsto na constituição de 1988.
Sabendo disso, o papel dessa Lei é introduzir a gestão educadora, formas de construir um equilíbrio entre a proposta pedagógica e a forma como os educadores aplicarão a didática.
Além disso, ela deve ser levada em consideração inclusive para aqueles professores em formação, pois executarão na prática aquilo que está previsto em lei.
Até mais!
Resposta:
Explicação:
Alguns temas importantes estão previstos na LDB, tais como: frequência e tempo escolares, e aproveitamento de estudos. Considerando esses assuntos, marque a opção CORRETA.
a)
O controle de frequência fica a cargo dos professores das disciplinas, exigindo-se 70% de presença nas atividades acadêmicas.
RESPOSTA INCORRETA
O controle da frequência é obrigatório na sala de aula.
b)
Os alunos, no primeiro dia de cada período letivo, devem ser informados sobre os programas dos cursos e demais componentes curriculares, sua duração e seus requisitos, assim como sobre a qualificação dos professores.
RESPOSTA INCORRETA
Embora seja recomendável, não há uma previsão clara para a explicitação do plano de ensino e currículo do professor.
Enviada em
26/08/2020 09:40
c)
Os estudantes que tenham extraordinário aproveitamento nos estudos, demonstrado por meio de provas aplicadas por bancas examinadoras especiais, poderão ter abreviada a duração dos cursos.
RESPOSTA CORRETA
A progressão por alto desempenho é prevista na legislação.
d)
O conhecimento adquirido pelo estudante nas disciplinas será aferido a cada semestre, por meio de testes padronizados.
RESPOSTA INCORRETA
Não há uma declaração explícita de como os alunos devam ser avaliados.
e)
O ensino médio, etapa final da educação básica, com duração mínima de quatro anos, terá como finalidades a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos.
RESPOSTA INCORRETA
Art. 35. O ensino médio, etapa final da educação básica, com duração mínima de três anos.