Question

O compromisso social da educação tradicional é a reprodução da cultura. Caracterizada pela disciplina rígida tem como finalidade ser agência sistematizadora de uma cultura complexa, a qual funciona como local de apropriação do conhecimento, por meio da transmissão de conteúdos e confrontação com modelos e demonstrações.

BEHRENS, Marilda Aparecida. O paradigma emergente e a prática pedagógica. 3. ed. Rio de Janeiro: Editora Vozes, 2009.

A partir do fragmento acima e de seus conhecimentos sobre a história da abordagem tradicional de ensino, analise as afirmações abaixo.

I – De acordo com essa abordagem, o profissional do ensino é considerado o mediador do processo educativo. Sua função se destaca na orientação do aluno para o alcance do conhecimento por ele retido.
II – Para ensinar, o profissional deve repassar as informações para o aluno da mesma forma que se encontram nos livros, assim, ele pode repetir e reproduzir de acordo com o modelo correto.
III – Próximo dos alunos, o profissional desta abordagem procura emancipa-los na sala de aula em nome da criticidade, da organização e do conhecimento. Apresenta os conteúdos de maneira integrada.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I, apenas.

Alternativa 2:
II, apenas.

Alternativa 3:
III, apenas.

Alternativa 4:
I e II apenas.

Alternativa 5:
I, II e III.

Answer 1

Alternativa 2:

II, apenas.

Answer 2

I é falsa, pois na abordagem tradicional o profissional educador é visto como a "reserva" do conhecimento, um conhecimento que transmite para um aluno que é passivo no processo de aprendizagem.

II é verdadeira, pois esta abordagem parte de uma suposta "neutralidade" pedagógica e de uma crença positivista nos currículos, de modo que basta ao professor a transmissão fiel daquilo que lhe é devido ensinar.

III é falsa, pois nesta abordagem o professor é visto como distanciado dos alunos, tendo como função apenas educá-los de acordo com as normas tradicionais, e não criar agentes reflexivos da mudança.

É correta a alternativa 2.