• Matéria: Ed. Física
  • Autor: larissalyma82
  • Perguntado 7 anos atrás

Questão 01 Entendemos que são várias as possibilidades de uso da corporeidade com a criança tanto no âmbito escolar quanto não escolar, ambas com a finalidade de promover o desenvolvimento neuropsicomotor. Tal desenvolvimento desenvolve as noções de espacialidade, lateralidade, temporalidade, consciência corporal, como também comunicação. Sobre o tema da corporeidade, leia as afirmações e assinale a alternativa correta:

Respostas

respondido por: brendaisis
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Olá!

Encontrei a alternativa completa pra você, segue abaixo:

( ) A Formação Integral é considerada uma formação que visa atingir seus sujeitos no desenvolvimento qualitativo de todas as suas dimensões pessoais: afetividade, corporeidade e racionalidade.

( ) O Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024, aprovado pela Lei n° 13.005, de 25 de junho de 2014, apresenta meta que afirma que deve-se oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, vinte por cento das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, dez por cento dos(as) alunos(as) da educação básica.

( ) A educação integral está posta para as pessoas em desenvolvimento, crianças e adolescentes, já a educação ou formação integrada está posta para o trabalhador, que se encontra numa condição de exercício de atividades produtivas que requerem cada vez mais qualificação profissional.

( ) A formação integrada tem como propósito fazer com que a educação geral se torne parte inseparável da educação profissional em todos os campos onde se dá a preparação para o trabalho: seja nos processos produtivos, seja nos processos educativos como a formação inicial, como o ensino técnico, tecnológico ou superior.

( ) Considerando a realidade dos Institutos Federais, criados pela Lei n° 11.892, de 29 de dezembro de 2008, uma das formas de educação integrada se dá pela educação profissional técnica de nível médio, que é desenvolvida de forma articulada com o ensino médio.

Diante disso, afirmamos que a alternativa correta compreende a letra A, que evidencia a corporeidade como um dos objetivos da formação integral. Evidencia também que a formação integral é de extrema importância para os desenvolvimentos qualitativos do ser humano.

Esses desenvolvimentos qualitativos estão certamente relacionados com afetividade e racionalidade também.

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