• Matéria: Pedagogia
  • Autor: dsoab2
  • Perguntado 7 anos atrás

Nas escolas da atualidade, o aluno com necessidades especiais de aprendizagem deverá ser atendido no AEE, realizado em Salas de Recursos Multifuncionais. I - A Sala de Recursos Multifuncionais é um espaço na escola onde acontece o atendimento especializado para alunos com necessidades educacionais especiais. II – O AEE é um serviço que tem por objetivo desenvolver a aprendizagem, baseada em novas práticas pedagógicas, com o intuito de auxiliar os alunos a acompanharem o currículo proposto e, desse modo, progredirem na vida escolar. III – O AEE - Atendimento Educacional Especializado se destina exclusivamente aos alunos que, por sua deficiência, apresentam dificuldades de locomoção. Assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. Somente os itens I e II são verdadeiros. b. Somente o item III é verdadeiro. c. Somente os itens I e III são verdadeiros. d. Os itens I, II e III são verdadeiros.Nas escolas da atualidade, o aluno com necessidades especiais de aprendizagem deverá ser atendido no AEE, realizado em Salas de Recursos Multifuncionais. I - A Sala de Recursos Multifuncionais é um espaço na escola onde acontece o atendimento especializado para alunos com necessidades educacionais especiais. II – O AEE é um serviço que tem por objetivo desenvolver a aprendizagem, baseada em novas práticas pedagógicas, com o intuito de auxiliar os alunos a acompanharem o currículo proposto e, desse modo, progredirem na vida escolar. III – O AEE - Atendimento Educacional Especializado se destina exclusivamente aos alunos que, por sua deficiência, apresentam dificuldades de locomoção. Assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. Somente os itens I e II são verdadeiros. b. Somente o item III é verdadeiro. c. Somente os itens I e III são verdadeiros. d. Os itens I, II e III são verdadeiros.

Respostas

respondido por: Garcias29
5

Resposta letra A

O AEE que significa atendimento educacional especializado é um trabalho realizado em salas multifuncionais e consiste no uso de mecanismos diferenciados para o desenvolvimento de alunos com deficiência em geral. Este é  um recurso a mais que a escola dispõe e contribui  para auxiliar o melhor desenvolvimento dos alunos especiais.  Não substitui a inserção do aluno na sala de aula.

É um trabalho que visa garantir a autonomia intelectual e maior inserção na sociedade. Esse atendimento é muito importante, já que é um acompanhamento do  profissional com o aluno especial, sem a interferência dos demais colegas.  


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