Respostas
A escola é considerada local propício para uma mudança individual e coletiva e os alunos passam a ser multiplicadores da informação em suas próprias casas, mudando a cultura da família. No olhar da educação, o uso consciente da energia elétrica, ganha aplicação no momento em que os alunos compreendem que são as atitudes cotidianas que impactam diretamente no consumo de energia e consequentemente no uso dos recursos naturais. Como existe grande dificuldade na compreensão de conteúdos matemáticos vivida por boa parte dos alunos, buscou-se nesse estudo, uma aplicabilidade dos conhecimentos referente à eficiência energética. Com isso, este estudo se propôs a mostrar de que forma é possível inserir a questão ambiental no ensino de matemática no Ensino Fundamental II. Para tal foram elaboradas diversas atividades que relacionam conteúdos matemáticos com essa temática.
Palavras-chave: Energia elétrica, matemática, função, estatística, impostos.