“Os educadores devem reconhecer a importância do berçário para o desenvolvimento do bebê; propiciar um ambiente repleto de oportunidades que favoreçam o descobrir, o experimentar e o brincar de modo prazeroso; possibilitar que a criança construa a sua identidade e autonomia, por meio das brincadeiras, das interações socioculturais e da vivência de diferentes situações; estabelecer contato com seus pares e explorar situações de interação social e analisar o desenvolvimento individual do bebê de acordo com a faixa etária”.
Fonte: Disponível em: http://educacaoinfantil.uol.com.br/escola-passar-a-ter-a-missao-de-estimular-criancas-na-obtencao-de-novos-conhecimentos/ Acesso em 25/11/2017.
Considerando o contexto apresentado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I- O psicólogo pode contribuir significativamente no desenvolvimento do aluno da educação infantil ao identificar as potencialidades e possibilidades de desenvolvimento. PORQUEII- Nos primeiros anos de vida as crianças estão iniciando seu contato com o ambiente social e escolar; assim, pode-se dizer que precisam de um trabalho aprofundado com áreas como a psicologia para desenvolver qualquer habilidade.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. as asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I..
b.
as asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
c.
a asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Correto
Os primeiros anos de vida são considerados cruciais no desenvolvimento infantil e o trabalho com um psicólogo pode ser determinante para minimizar algo que se apresenta como déficit ou, ao contrário, reconhecer potencialidades da criança que podem nortear o trabalho pedagógico. Entretanto, a psicologia não atua isoladamente e também deve considerar os conhecimentos e habilidades prévios de cada aluno.
d.
a asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e.
as asserções I e II são proposições falsas.
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A asserção I é uma proposição "verdadeira", e a II é uma proposição "falsa".
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