Na perspectiva teórica vygotskiana, a maturação por si só é um fator secundário no desenvolvimento, este sofre transformações complexas qualitativas, determinadas pelos aspectos sociais. Assim, para que este desenvolvimento ocorra, a criança necessita da mediação. Em relação à teoria apresentada, leia as afirmações abaixo:
I - O indivíduo interaje com o ambiente à sua volta.
II - Vygotsky destaca a importância do sistema de signos que possibilita o desenvolvimento dos processos mentais.
III - Todas as funções psicológicas aparecem em dois níveis ao longo do desenvolvimento da criança, estes são categorias interpsicológica e intrapsicológica.
IV - As funções psicológicas superiores serão desenvolvidas a partir das relações sociais, do acesso aos bens culturais e materiais produzidos e das mediações de qualidade.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I e II, apenas.
Alternativa 2:
II e III, apenas.
Alternativa 3:
I, II e IV, apenas.
Alternativa 4:
I, III e IV, apenas.
Alternativa 5:
I, II, III e IV.
Respostas
respondido por:
10
Olá!
Alternativa 5:
I, II, III e IV.
Em se tratando da teoria do desenvolvimento humano de Vygostky, observa-se que a interação com o ambiente, adquire um papel essencial no processo de aprendizagem e desenvolvimento, de forma a potencializar as funções psicológicas superiores.
Além disso, o sistema de signos também está alinhado com todo este processo, de forma que seja estabelecido em categorias intra e inter psicológicas.
respondido por:
6
sim I,II,III,IV que esta certa
vivisgxan:
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