Question

Os PCNs de Ciências Naturais (Parâmetros Curriculares Nacionais)
representam as diretrizes curriculares nacionais do
ensino desse componente curricular no nível fundamental,
constituindo o documento que define, para o ensino de Ciências Naturais,
os fundamentos, os objetivos, os conteúdos a serem trabalhados e as respectivas
orientações didáticas, incluindo sugestões de atividades.

Leia as proposições abaixo:

I)Considerando que os conteúdos da área são muitos e diversos, são estabelecidos
critérios para a seleção para o primeiro e segundo ciclos de
acordo com os fundamentos gerais da área e com os fundamentos apresentados
nos PCN.
Foram estabelecidos quatro eixos temáticos para serem trabalhados ao
longo dos ciclos: Ambiente, Ser Humano e Saúde, Recursos Tecnológicos
e Terra e Universo.

II) Desde o início do processo de escolarização e alfabetização, os temas de natureza científica e técnica, por sua presença variada, podem ser de grande ajuda, por permitirem diferentes formas de expressão.

III) A respeito da importância da leitura de textos como fonte de informação,
os PCN consideram que o aluno deve ter acesso a diferentes tipos de
materiais escritos que tratem de temas ligados as Ciências, entre os quais
artigos de jornais e revistas, folhetos de campanhas de saúde, livros paradidáticos,enciclopédias etc., além do livro didático.

IV) Em relação à experimentação o texto assinala que ela é realizada pelos alunos quando discutem idéias e manipulam materiais.Quanto maior for a participação do aluno nas diferentes etapas da execução
do experimento, mais significativa ela se torna.

Resposta:

Eu coloquei que TODAS AS PROPOSIÇÕES ESTÃO CORRETAS.

Answer 1

RESPOSTA: Todas as proposições estão corretas.

Answer 2

Olá.

Tudo bem?

I- Verdadeira. Uma vez que a área engloba vários assuntos, desta forma foi realizada uma divisão para que fossem trabalhados da melhor forma, como bem apontados na assertiva.

II- Verdadeira. As temáticas podem ser trabalhadas desde a alfabetização, uma vez que os alunos podem se expressar de várias formas, além de contribuir para a sua aprendizagem.

III- Verdadeira. Pois o aluno não pode se limitar a apenas um tipo de consulta, mas procurar a temática de ciências em revistas, livros didáticos, etc.

IV- A experimentação permite que o aluno consiga se interessar mais pelo assunto.

Portanto, todas as proposições são verdadeiras.

Abraços!