• Matéria: Artes
  • Autor: aldenira70
  • Perguntado 7 anos atrás
< >

Qual a importância do surgimento da pocelana para
o movimento rococó?

aldenira70: Era a peça chave era a delicadeza

Respostas

respondido por: gabriel4136
1
Os Poussinistes (em homenagem a Nicolas Poussin) acreditava que o desenho era mais importante, e os Rubenistes (em homenagem a Peter Paul Rubens) sustentou que cor era mais importante do que o desenho.

desculpe se não estiver correto.
Perguntas similares
Português
6 anos atrás
01. O título do texto é COMUNICAÇÃO, no entanto, o assunto do texto contradiz esse título. Por quê?​
Química
6 anos atrás
como foi pensado por Arquimedes as máquinas simples ​
Geografia
6 anos atrás
a)qual é a forma do relevo retratada na imagem? b)de que forma ocorreu sua formação geológica?​
Matemática
8 anos atrás
um terreno tem formato trapezoidal, conforme a figura mostrada abaixo. sendo área do terreno igual a 36m2, a medida da base maior, em metros é:? me ajudeeem por favor!
Pedagogia
8 anos atrás
a partir do dialogo explique qual tecnologia trabalhada na disciplina? gostaria de saber, por favor.
Matemática
8 anos atrás
Um procedimento é um subalgoritmo que retorna um valor ao (sub)algoritmo chamador, essa afirmativa está correta? a. Verdadeiro b. Falso? heeelllpppp :)
Pedagogia
9 anos atrás
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) foi criado em 2007, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Nesse sentido, assinale a alternativa que expõe sobre o funcionamento do IDEB. ALTERNATIVAS O IDEB é calculado a partir dos dados sobre aprovação escolar, obtidos no Censo e médias de desempenho nas avaliações do INEP, sendo: SAEB, Prova Brasil e ANA - Avaliação Nacional da
Matemática
9 anos atrás
Alguém pode me ajudar por favor é um exercício de CONTAGEM
Pedagogia
9 anos atrás
Em 2013, foi incorporado, ao Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB), uma avaliação censitária, envolvendo os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental. Vale destacar que seu objetivo é avaliar os níveis de alfabetização e letramento em Língua Portuguesa, alfabetização Matemática e observar as condições de oferta deste ciclo na rede pública. Posto isso, assinale a alternativa que retrata a avaliação em questão. ALTERNATIVAS