Leia o texto a seguir e responda à questão:
Confissão
[...]
— Entendo. E o olhar? Havia alguma imoralidade nele, alguma provocação?
— Havia...
— Sei.
— Mas eu arranjei uma desculpa e fui embora...
— Fez muito bem, meu filho; é isso mesmo que você devia ter feito. Você pensou na gravidade da situação? Isto é: que se você tivesse ficado, o pecado poderia ter sido muito mais grave?
— Pensei...
— Não era isso o que estava no olhar dela?
— Isso?...
— A promessa desse pecado grave.
— Era...
— Ou era apenas uma simples provocação? Quer dizer, você acha que ela estava disposta a te levar a pecar com ela – entende o que estou dizendo, não? – ou ela estava simplesmente te provocando, sem outras intenções?
— Não...
— Não o quê? Ela queria pecar?
— É...
[...]
VILELA, Luiz. Tremor de terra – contos. 8. ed. São Paulo: Publifolha, 2003. p. 10. (Fragmento)
Essa conversa é parte do diálogo entre um padre e um garoto, que busca o perdão de seus pecados por meio da confissão. No trecho, a frase “Não era isso o que estava no olhar dela?” não é compreendida, num primeiro momento, pelo garoto, que não vê clareza no que diz o padre. Tanto que, na sequência, pergunta: “Isso?...”
Esse problema se deve ao fato de o
Escolha uma:
a.
o contexto estar pouco claro, já que os interlocutores imaginam situações diferentes.
b.
o vocábulo “promessa” descaracterizar, no pensamento do menino, a ideia de pecado.
c.
o menino levar em conta seus pensamentos, deixando de se atentar para o que o padre falava.
d.
o pronome “isso” retomar tanto a resposta do garoto (“Pensei”) quanto a pergunta anterior do padre.
e.
o confessionário ser um local de pouca visibilidade, prejudicando o garoto de ver as reações do padre.
Respostas
o pronome “isso” retomar tanto a resposta do garoto (“Pensei”) quanto a pergunta anterior do padre. resposta correta
corrigida pelo AVA
A afirmativa a ser assinalada é a letra d. O pronome “isso” retomar tanto a resposta do garoto (“Pensei”) quanto a pergunta anterior do padre. resposta correta
A ausência de clareza em determinadas frases ocorre por causa da presença de ambiguidade no texto, que deve ser evitado por intermédio de mecanismos linguísticos que promovam a clara afirmação e passagem da ideia desejada.
Ainda no caso acima, o pronome "isso" retoma mais de um termo, promovendo assim ambiguidade, confusão para entendimento, dificuldade para associação de ideias, logo, é extremamente prejudicial tanto para o leitor quanto para o autor.