• Matéria: Matemática
  • Autor: anac84456
  • Perguntado 7 anos atrás
< >

Uma escada apoiada em uma parede num ponto que dista 4m do solo forma com essa parede um ângulo de 60 comprimento da escada em metros é
A 2
B 4
C 8
D 16

Respostas

respondido por: Peyparaiso
2

Explicação passo-a-passo:

cos 60° = 1/2 (ca/h

1/2 = 4/x

x = 2*4

x=8 metros


Perguntas similares
História
6 anos atrás
religião por favor me ajude que palavra forma com essas letras f,e,d,a,d,e,i,i,lcom todas letras ,de a resposta se não , não vai adiantar nada​
Matemática
6 anos atrás
expliquem pfvr...------​
Matemática
6 anos atrás
CUPCAKE DE MICRO-ONDAS Tempo de preparo: 5 minutos. Rendimento: 8 porções. Ingredientes: • 1/2 xícara de farinha de trigo • 1/2 xícara de açúcar • 1 colher ( chá ) de fremento em pó • 1/3 da xícara de leite • 1/3 da xícara de óleo • 1 ovo • 1 barrinha de chocolate branco ou preto de 25 g ( opcional ) Questão 1. a) Para fazer essa receita, Júlia comprou uma barra de chocolate de 125 gramas, que está dividida em partes iguais, conforme mostra a
Administração
8 anos atrás
4) Leia as seguintes premissas. "Se Diego estudar para o concurso público, então ele será aprovado. Diego estudou para o concurso público". Considerando as premissas verdadeiras e aplicando a regra de inferência modus ponens, o que podemos concluir?
Matemática
8 anos atrás
\frac{1}{4} \leqslant {2}^{x - 3} \leqslant \frac{1}{2} alguém responder pfv?
Geografia
8 anos atrás
Quais os países que mais consomem petróleo no mundo ????
Português
9 anos atrás
O romance O Cortiço éa obra prima de qual a escola e periodo literario
Química
9 anos atrás
Nas condições normais de temperatura e pressão, qual é o volume de 8,2L a 27°C e exerce pressão de 1520 mmHg. A massa do gás será igual a: Dados= R = 8,314472m³*Pa*K-¹*mol-¹ e massa atômica de Hidrogênio = 1g*mol-¹. a) 5,2g. b) 4,5g. c) 3,9g. d) 2,6g. e) 1,3g.
Pedagogia
9 anos atrás
No mundo atual, existe uma nova e vibrante cultura, trata-se da cultura da inclusão. O que é necessário para ser inclusivo? Assinale a alternativa INCORRETA: Para ser Inclusivo, você necessita conhecer quem você é, aceitar-se e aceitar o outro. Precisamos estimular a classificação e a separação dos alunos para favorecer a qualidade da educação. Para ser inclusivo você necessita acolher as diferenças como possibilidades e como benefício.