Matéria: Inglês
Autor: laurennamaria
Perguntado 7 anos atrás

< >

Jane to play tennis someday

a) Would likes
b) Would like
c) Like
d) Has liked

Respostas

respondido por: hannahelyc37

0

b - jane woud like to play tennis someday

respondido por: gperrella0

1

Resposta:

Jane would like to plays tennis someday.

Explicação:

é a B) Would Like

Perguntas similares

História

6 anos atrás

VALE VINTE PONTOS!! ME AJUDEM a) O que eram as feitorias? Qual sua importância no processo de formação das cidades coloniais fenícias? b) Identifique e explique uma característica em comum às colônias fenícias.

Português

6 anos atrás

Em uma oração é obrigatório o uso de: Sujeito Adjetivo Verbo

Inglês

6 anos atrás

3) " She danced at the party yesterday." Escreva essa frase na forma interrogativa. *

Saúde

8 anos atrás

Quais são as funções da vagina

Matemática

8 anos atrás

Como faço para pronunciar as seguintes equações: 5x+50=3x+290 4x-8=2x+6 x/4-1=2+x/10 x/3+4x=39 Obs: não preciso da resposta, somente da pronúncia. Exemplo: “o quinto de um número mais 50...”

Administração

8 anos atrás

De acordo com nossos estudos a elaboração do Projeto de Pesquisa compreende etapas que devem ser contempladas de forma a contribuir para a execução de uma pesquisa coerente e com grandes chances de sucesso. Dentre tais etapas está a de descrição dos procedimentos metodológicos. O que se pode afirmar a respeito desta etapa?

História

9 anos atrás

Quais as três primeiras colônias espanholas que tornaram-se independentes?

Ed. Física

9 anos atrás

qual foi o continente a promove a primeira disputa entre paises no voleibol

Pedagogia

9 anos atrás

A estrutura preconizada por Taylor e Fayol, cujos princípios perpassam o exercício indiscriminado de poder e a dominação que torna os sujeitos pacíficos, submissos e conformados, teve implicações diretas e intensas na administração escolar. São implicações desse modelo de gestão: I- a importância das relações sociais, como elemento determinante dos resultados das práticas organizacionais. II- a visão burocrática e tecnicista da