Leia o excerto a seguir:
"Quando falamos no tripé da educação formal, não formal e informal, a Psicologia, não só no campo da educação, vem contribuir de forma significativa com a compreensão de todas as relações intra e interpessoais, as subjetividades, os desejos, as necessidades do indivíduo, relação família, escola, grupo, sociedade, a identidade, entre outros".
FONTE: FREITAS, M.F.R.L, PINTO, R.O., FERRONATO, R.F. Psicologia da Educação e da Aprendizagem. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016, p. 38.
De acordo com o trecho citado, analise as afirmativas sobre os tipos de educação e marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.
( ) Na Educação intencional, as influências sobre as pessoas apresentam intenções e objetivos definidos conscientemente, por exemplo nos casos da educação escolar e extraescolar.
( ) Educação não intencional refere-se às influências do contexto social e do meio ambiente sobre os indivíduos, as quais também são denominadas de educação informal.
( ) Educação não formal é aquela realizada nas escolas ou em outras agências de instrução e educação (igrejas, sindicatos, partidos, empresas). Implica ações de ensino com objetivos pedagógicos explícitos, sistematização e procedimentos didáticos.
( ) A Educação formal consiste na atividade educativa estruturada fora do sistema escolar convencional.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
Alternativas:
a)
V, F, V, F.
b)
V, V, V, F.
c)
V, V, F, F.
d)
F, V, F, V.
e)
F, F, V, V.
Respostas
A alternativa B está correta.
A educação formal está ligada ao espaço escolar, não aos diferentes aspectos do aprendizado fora desse contexto.
O currículo, surge como um cronograma de atividades que devem ser cumpridas para chegar a tal posição, no caso da educação, para que o mesmo se forme ele deve seguir adequadamente o currículo.
Por fim, a educação, a segurança e saúde fazem parte diretamente da formação do indivíduo, devendo ser uma condição inclusa na formação do currículo, desenvolvendo esse aluno de forma inclusiva, o auxiliando inclusive na formação o senso crítico e socialização.
c)
V, V, F, F.
( ) Educação formal aquela realizada nas escolas ou em outras agências de instrução e educação (igrejas, sindicatos, partidos, empresas). Implica ações de ensino com objetivos pedagógicos explícitos, sistematização e procedimentos didáticos.
( ) A Educação NÃO formal consiste na atividade educativa estruturada fora do sistema escolar convencional.