Respostas
Abordagem humanista. Nesta abordagem é dada a ênfase no papel do sujeito como o principal elaborador do conhecimento humano. Da ênfase ao crescimento que dela se resulta, centrado no desenvolvimento da personalidade do indivíduo, na sua capacidade de atuar como uma pessoa integrada.
Abordagem humanista
Podemos fazer um resumo da teoria humanista, apontando, primeiramente, para o significado de "abordagem", que é uma palavra utilizada para indicar uma maneira pela qual se aproxima, expressa ou analisa um dado tema.
Os aspectos centrais de uma abordagem humanista envolvem, em primeiro lugar, uma leitura da relação direta com o ser humano, ou seja, procura-se não manter apenas um contato técnico, mas uma integralidade nas relações sustentadas.
Em segundo lugar, podemos apontar para o caráter racional e amplo que essa abordagem proporciona. Ela procura não manter uma estratégia fixa, ou uma fórmula dada, mas adaptar-se.
Educação
A abordagem humanista na educação pauta-se na ideia de que cada aluno e cada professor são únicos e, portanto, devem ser tratados em suas individualidades. O desenvolvimento da educação, nesta abordagem, se dá na análise de caso a caso.
Escola
A escola humanista, portanto, deve levar em consideração mais do que a noção clássica de uma educação de reprodução, de cima para baixo. Ela deve, do ponto de vista humanista, entender a individualidade e a integralidade de cada participante de seu cotidiano, levando em conta todas as contribuições.
Metodologia
Como dissemos, a metodologia não é fixa, mas móvel e dinâmica, pautando-se na diversidade de técnicas e tratamentos, que correspondem, portanto, a um sentido de auto-educação.
Avaliação
Na escola humanista a avaliação é feita a partir de um processo contínuo, sem provas fixas e conteudistas. Avalia-se o desenvolvimento do aluno, e não seu sucesso em responder perguntas pré-determinadas.
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