1) Muitos são os espaços autorizados pelo MEC para a formação de professores, objetivando atuação em espaço educativo. As diretrizes que tratam sobre a formação inicial de professores da educação básica, confirmam a necessidade do desenvolvimento de determinadas competências profissionais. É importante considerar que tudo acontece de maneira processual, inclusive o desenvolvimento de competências e habilidades, necessárias ao desempenho do professor. Dando continuidade à reflexão, leia atentamente as afirmativas que se seguem: I. A temática competência destina-se exclusivamente para a área da educação. II. A temática competência destina-se exclusivamente para a Educação de Jovens e Adultos. . III. Perrenoud, sociólogo suíço, dedica-se a estudar a temática competência e ensino. Com relação às afirmativas acima, a sequência correta de V- Verdadeiras e F- Falsas está na alternativa: Alternativas: a) V. F. V. b) F. V. V. c) V. F. F. d) F. F. V. e) F. V. F.
2)
Perrenoud (2000) apresenta um referencial de dez domínios de competências para ensinar, adotado em Genebra no ano de 1996.Tais competências além de incentivar a aprendizagem, sugerem conscientização sobre os direitos dos indivíduos, formação que auxilie na inserção dos indivíduos no campo de trabalho e na prática social, além de planejamento e exercício de práticas comunitárias que auxiliem na conquista do bem do coletivo e da tolerância.
Diante desse contexto, está correto afirmar que no referencial supracitado:
Alternativas:
a)
O trabalho em equipe é uma competência secundária.
b)
As competências descritas destinam somente a alunos com dificuldades de aprendizagem.
c)
O uso das novas tecnologias contribui para a efetivação das competências.
d)
Há uma competência exclusiva para o público da Educação de Jovens e Adultos.
e)
As competências são construídas exclusivamente no processo de formação inicial futuro docente.
3)
A formação docente segue permeada por orientações advindas do campo didático, pedagógico, financeiro, administrativo, entre outros.
Rios (2006) pontua ainda, que toda ação docente apresenta uma determinada dimensão.
Diante desse contexto, segundo Rios (2006), é correto afirmar que envolve a ação docente, as seguintes dimensões indicadas abaixo:
Alternativas:
a)
Técnica, Estética, Política e Ética.
b)
Técnica. Psicológica, Política e Ética.
c)
Cultural, Estética, Política e Ética.
d)
Afetiva. Estética, Política e Ética.
e)
Cultural, Técnica, Econômica e Estética.
4)
A LDB n. 9394/96, trata a Educação de Jovens e Adultos como modalidade de ensino. Além da LDB n. 9394/96, é importante que o professor conheça toda a legislação educacional que trata sobre a EJA.
Na sequência leia atentamente as afirmativas que se seguem, indicando de (V) para Verdadeira e (F) para Falsa:
I. A Educação de Jovens e Adultos contempla exclusivamente o ensino fundamental.
II. Na Educação de Jovens e Adultos, o planejamento didático torna-se irrelevante.
III. Na Educação de Jovens e Adultos diversas áreas de conhecimentos devem ser trabalhadas com os educandos.
Com relação às afirmativas acima, a sequência correta de V- Verdadeiras e F- Falsas está na alternativa:
Alternativas:
a)
F. F. F.
b)
V. F. V.
c)
V. F. F.
d)
F. V. V.
e)
F. F. V.
Respostas
Adg4 - Educação de Jovens e Adultos
Dando continuidade à reflexão, leia atentamente as afirmativas que se seguem:
I. A temática competência destina-se exclusivamente para a área da educação.
II. A temática competência destina-se exclusivamente para a Educação de Jovens e Adultos. .
III. Perrenoud, sociólogo suíço, dedica-se a estudar a temática competência e ensino.
d) F. F. V.
errenoud (2000) apresenta um referencial de dez domínios de competências para ensinar, adotado em Genebra no ano de 1996.Tais competências além de incentivar a aprendizagem, sugerem conscientização sobre os direitos dos indivíduos, formação que auxilie na inserção dos indivíduos no campo de trabalho e na prática social, além de planejamento e exercício de práticas comunitárias que auxiliem na conquista do bem do coletivo e da tolerância.
Diante desse contexto, está correto afirmar que no referencial supracitado
c) O uso das novas tecnologias contribui para a efetivação das competências.
3)
A formação docente segue permeada por orientações advindas do campo didático, pedagógico, financeiro, administrativo, entre outros.
Rios (2006) pontua ainda, que toda ação docente apresenta uma determinada dimensão.
Diante desse contexto, segundo Rios (2006), é correto afirmar que envolve a ação docente, as seguintes dimensões indicadas abaixo:
a)Técnica, Estética, Política e Ética.
A LDB n. 9394/96, trata a Educação de Jovens e Adultos como modalidade de ensino. Além da LDB n. 9394/96, é importante que o professor conheça toda a legislação educacional que trata sobre a EJA.
Na sequência leia atentamente as afirmativas que se seguem, indicando de (V) para Verdadeira e (F) para Falsa:
I. A Educação de Jovens e Adultos contempla exclusivamente o ensino fundamental.
II. Na Educação de Jovens e Adultos, o planejamento didático torna-se irrelevante.
III. Na Educação de Jovens e Adultos diversas áreas de conhecimentos devem ser trabalhadas com os educandos.
Com relação às afirmativas acima, a sequência correta de V- Verdadeiras e F- Falsas está na alternativa:
e)F. F. V.
QUESTÃO 1
d) F. F. V.
I. A temática competência destina-se exclusivamente para a área da educação.
Falsa. Abrange outras áreas.
II. A temática competência destina-se exclusivamente para a Educação de Jovens e Adultos.
Falsa. É mais abrangente, não se limitando ao ensino de jovens e adultos.
III. Perrenoud, sociólogo suíço, dedica-se a estudar a temática competência e ensino.
Verdadeira.
QUESTÃO 2
c) O uso das novas tecnologias contribui para a efetivação das competências.
O mundo está cada vez mais globalizado e interligado através das redes. Conhecer e usar essas tecnologias em sala de aula se torna essencial para a formação de alunos e crianças.
QUESTÃO 3
a) Técnica, Estética, Política e Ética.
As dimensões citadas acima envolvem a ação docente.
QUESTÃO 4
e) F. F. V.
Bons estudos!