As modalidades esportivas de combate mantem interfaces com as lutas e as artes marciais, e possuem características comuns as demais modalidades (Franchini;Vecchio, 2011). De acordo com Betti 2011, como podemos classificar o fenômeno da esportivização
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Diante do evidenciado, podemos compreender que em se tratando do fenômeno da esportivização em salas de aula bem como em colégios pode ser vista como processo de transformação de certas práticas corporais em esporte institucionalizado.
Onde esse processo tem se ampliado de forma cada vez mais evidente ao redor do mundo, com elementos de dança e de artes marciais, além dos diferentes tipos de ginástica conhecidos.
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