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A prática inclusiva está intimamente ligada a sensibilidade, ética e respeito para com o outro, A relevância do papel do professor como mediador entre o aluno e sua relação dialógica com o conhecimento, deve ser compreendida como possível, pois educar, no sentido freireano, é algo que compete primeiramente a este profissional e que diante dos estudos realizados, pode e deve assumir essa função contando com o auxilio de toda uma rede de apoio. Enfim, esse educador que reúne todas estas qualidades, é um educador que se caracteriza tipicamente como humano no sentido pleno da palavra.
A expectativa democrática remete à opção pela ética como eixo transversal em todos os níveis de ensino, uma possibilidade de elaboração de opiniões sobre o funcionamento social de "agentes autônomos, respeitosos da liberdade, integridade e direitos dos demais"
A expectativa democrática remete à opção pela ética como eixo transversal em todos os níveis de ensino, uma possibilidade de elaboração de opiniões sobre o funcionamento social de "agentes autônomos, respeitosos da liberdade, integridade e direitos dos demais"
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