A inserção do assistente social na educação visa assegurar os direitos sociais e humanos fundamentais para o desenvolvimento, articulando-se com as demais políticas sociais para mediar à relação família-escola-comunidade com vistas à permanência e sucesso educacional.
CECILIO, D. M.; BERNARDO, R. C.; CURI, S. D. C. Seminário temático em Saúde, Educação e Habitação.
UniCesumar. Maringá - PR, 2018. (Adaptado)
Sobre a inserção desse profissional no ambiente escolar analise as afirmações abaixo:
I – A maioria dos estados federados possuem na matriz curricular da educação pública o assistente social.
II – Segundo CFESS (2001) os problemas sociais a serem combatidos pelo assistente social na área educacional são: baixo rendimento escolar, evasão escolar, desinteresse pelo aprendizado, vulnerabilidade às drogas, entre outros.
III – O serviço social facilitar o acesso das famílias-alunos aos seus direitos, favorecendo a participação nos processos decisórios no ambiente escolar, ampliando informações e conhecimentos referentes à vida familiar e comunitária.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I, II e III.
Alternativa 2:
I, apenas.
Alternativa 3:
I e II, apenas.
Alternativa 4:
I e III, apenas.
Alternativa 5:
II e III, apenas.
Respostas
respondido por:
9
Resposta:
MARQUEI ALTERNATIVA 5 II e III
Explicação:
Na pagina 124 do livro diz: "Dos 26 estados federados e do distrito federal, apenas quatro estados, sendo Alagoas, Goiás, São Paulo e Rio de Janeiro, possuem na matriz curricular da educação pública o assistente social"
são apenas 4 estados federados e não à maioria como diz a alternativa I.
respondido por:
2
Resposta:
ALTERNATIVA 5
Explicação:
Na pagina 124 do livro
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