• Matéria: Pedagogia
  • Autor: gabypinto177
  • Perguntado 7 anos atrás

1)O uso dessa ferramenta (TIC) tem seus benefícios e malefícios. O lado ______________ é a possibilidade de ter contato com diversos materiais e ______________ de dados diferentes [...]. Já o lado ______________, e muitas vezes ignorado, é a ______________ que dificulta a separação do que é mais relevante para se aprofundar em algum assunto ou discussão.
CORREIA, Camila. O uso da internet em sala de aula. Rede Nacional de
Adolescentes e Jovens Comunicadores (Renajoc), Salvador BA, 2015.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
________________________________________
Alternativas:
• a)positivo/ fontes/ negativo/ diversidade.
• b)positivo/ fontes/ negativo/ overdose.
• c)positivo/ overdose/ negativo/ metodologia.
• d)negativo/ fontes/ positivo/ overdose.
• e)negativo/ diversidade/ positivo/ análise.

Respostas

respondido por: rosenilmavieira80
107

Resposta:

1: B ( positivo/ fontes/ negativo/ overdose. )

2: E ( V,F,F)

3: B ( APENAS I e II)

4: B ( APENAS II )

5: D ( Educação a distância/ tecnologias.)

Av2 - Educação e Tecnologias

TODAS CORRIGIDAS PELO AVA. Espero ter ajudado!

Explicação:


alexandreelaine: muito obrigado, ajudou abessa
silvianarodolpho: Você teria também resposta Aap1 - Educação e Tecnologias
mari224522: ajudou
merielenbarriosmcr: Aap1 E, A, A, C
gabrieljanu201p9np4z: Muito obrigado, Sua lindaH !!!
vagnerprado1985: OPA AI SIM HEN ME AJUDOU MUITO ...DEU CERTO.OBGD
lilianelpereira: TUDO CORRETO OBRIGADA AV2
danielle171160: Obrigado
Anônimo: Obrigadooo!!
luanaburgos: Perfeitooooooooo!
respondido por: viniciusrm19
2

b)positivo/ fontes/ negativo/ overdose.

O lado positivo das tecnologias encontra-se relacionado com a capacidade dos individuos de terem contato com uma diversidade cultural maior, através dos diversos recursos tecnológicos e uma abrangência de fontes.

Já o lado negativo se relaciona com uma overdosde de informações, a qual deve ser orientada pelos educadores, para que não representem atrasos no processo educacional, de uma forma geral.

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