Etimologicamente a palavra participação origina-se do latim "participatio" (pars + in + actio) que significa ter parte na ação. Para ter parte na ação é necessário ter acesso ao agir e às decisões que orientam o agir. Assim, somente "executar uma ação não significa ter parte, ou seja, responsabilidade sobre a ação. E só será sujeito da ação quem puder decidir sobre ela" (BENINCÁ, 1995, p. 14). Das alternativas apresentadas, identifique a que é exemplo de participação no sentido de ter parte na ação: Ir a reuniões de pais para pegar o boletim dos filhos e conferir se eles estão estudando direitinho. Prestigiar os eventos promovidos pela escola, como: Festa Junina, Dia das Mães, Folclore, etc. Visitar Feiras de Ciências, Feiras Culturais e Feiras Literárias para ver o que de bonito os filhos fazem na escola. Fazer parte do colegiado da escola, contribuindo efetivamente para resolver os problemas apresentados pela gestão. Compor a torcida nos jogos de Campeonatos esportivos que os filhos participam para incentivá-los a praticar esportes.
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A alternativa C está correta.
Dentro do contexto de participação didática atua como uma ferramenta crucial para o processo de aprendizagem do indivíduo.
Deste modo, a didática está ligada a pedagogia, onde seu principal foco é a prática do ensino através de estratégias que possibilitem um melhor entendimento do que foi desenvolvido em sala de aula.
Por isso, falar em seu conceito é estar atento a formação de professores, que devem cumprir adequadamente com suas funções e atuar como pilares na formação social.
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Resposta:Fazer parte do colegiado da escola, contribuindo efetivamente para resolver os problemas apresentados pela gestão.
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