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Um professor do 6º ano do ensino fundamental começa
a aula mandando os alunos abrirem o livro na página 10,
pois vai começar a explicar a matéria. Ele explica que a
proclamação da República brasileira foi realizada pelo
marechal Deodoro da Fonseca, dando o grito de “Viva a
República”. Um aluno que havia pesquisado na internet
sobre o assunto levanta a mão e pergunta ao professor
se o marechal não havia dado “Vivas ao Imperador”, o
professor interrompe o aluno e manda que ele fique
quieto e que só pergunte quando for solicitado. Dando
continuidade a aula o professor reafirma o exposto
anteriormente e diz que essa é a verdade, pois está nos
livros e os livros não mentem.
Com base no texto 1, podemos afirmar que esse
professor vê a educação como uma forma de
transmissão dos conhecimentos vistos pela humanidade
como algo inquestionável e principalmente como uma
verdade absoluta.
A qual abordagem de currículo essa visão de educação
Respostas
O professor enxerga a educação como algo inquestionável, dessa forma não permite os existam questionamentos. Entretanto, a educação não deveria funcionar dessa maneira, até porque nada é infundado, principalmente quando trata-se de história. Há sempre uma justificativa "plausível" para certos acontecimentos históricos.
Há uma abordagem limitada que impede que os alunos questionem e se interessem pelo assunto, causando o desinteresse nos estudante, podendo gerar a evasão escolar.
Podendo ser relacionado com a teoria crítica do currículo.
Além do professor indiretamente desincentivar o aluno a pesquisar sobre, o interessante em aulas didáticas é interação entre professor-aluno, e a possível "discussão" sobre diversos assuntos.
Espero ter ajudado!
Resposta:
Currículo Acadêmico.