Nos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs (1998), a estatística está inserida na disciplina de Matemática, sendo denominada como "Tratamento da Informação". Essa inserção está relacionada às várias pesquisas que foram realizadas, das quais, apontaram a necessidade de trabalhar os conceitos da Estatística desde a Educação Infantil. Os PCNs justificam o ensino dos conceitos estatísticos por entenderem que: BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais. Brasília, MEC/ SEF, Matemática: Primeiro e segundo ciclos do Ensino Fundamental, 1998.
Respostas
Restante da questão.
Alternativa 1:
Desenvolvem o hábito da leitura e da escrita.
Alternativa 2:
Amplia a capacidade de leitura dinâmica de forma detalhada.
Alternativa 3:
Eles fazem com que o aluno lute pelos seus direitos desenvolvendo o senso crítico.
Alternativa 4:
Priorizam a capacidade de o indivíduo brincar, jogar e ter atividades de lógica em seu cotidiano.
Alternativa 5:
Diariamente, nossos alunos estão em contato com resultados de diversas pesquisas, o que implica na demanda social desses conceitos.
Alternativa 5- Resposta correta.
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) apresentam o objetivo de nortear e direcionar os currículos de todas as instituições brasileiras com as temáticas mais pertinentes.
Todavia, com a mudança de paradigmas, principalmente em relação a diversidade cultural, os educadores apresentam autonomia para expôr os alunos a resultados de pesquisas atuais, fomentando a criticidade e o espaço para a reflexão sobre temáticas importantes.
Resposta:Alternativa 5:
Diariamente, nossos alunos estão em contato com resultados de diversas pesquisas, o que implica na demanda social desses conceitos.