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O pedagogo Paulo Freire baseou todos os seus estudos na pedagogia libertadora, a qual era compreendida como a pedagogia que seria capaz de libertar as "amarras culturais da sociedade no individuo", ou seja, que seria capaz de construir individuos pensantes e críticos.
Diante disso, principalmente para a camadas menos favorecida, os futuros cidadãos seriam capazes de compreender as relações de poder e lutar por uma sociedade mais democrática.
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